Amber Shilling

Ph.D. Candidate – University of British Columbia

Amber Shilling is Annishinabekwe from Mnjikaning First Nationand a Ph.D. Candidate in Educational Studies at the University of British Columbia.Her doctoral research explores the use of technology as a means for urban Indigenous youth to connect to identity, culture, and language. Throughout her time as a graduate student she has participated in the Supporting Aboriginal Graduate Enhancement (SAGE) initiative both as a student and provincial coordinator. In her role as SAGE coordinator, Amber organized and hosted events on campus to support Indigenous graduate students at UBC and beyond.

Candidate au doctorat en études pédagogiques de l’Université de Colombie-Britannique

Amber Shilling est une Annishinabekwe de la première nation Mnjikaning et candidate au doctorat en études pédagogiques de l’Université de Colombie-Britannique. Sa recherche doctorale explore l’utilisation de la technologie comme moyen pour les jeunes autochtones urbains de connecter en matière d’identité, de culture et de langue. Tout au long de ses études supérieures, elle a participé à l’initiative SAGE (Supporting Aboriginal Graduate Enhancement), à la fois comme étudiante et comme coordonnatrice provinciale. Durant cette période, Amber a organisé et hébergé des évènements sur le campus en soutien aux étudiants diplômés autochtones à l’UBC et au-delà.

Annemieke Farenhorst

Acting Associate Dean Research, Faculty of Agricultural and Food Sciences, NSERC Chair for Women in Science and Engineering – University of Manitoba

Dr. Annemieke Farenhorst, Ph.D., P.Ag. is a professor in the Department of Soil Science, University of Manitoba and the Prairie NSERC Chair for Women in Science and Engineering.

Her research program focuses on the fate of pesticides, natural steroid estrogens and antibiotics in soil and water, and on community-engagement in water resource management.

She is the principal investigator for the $3 million NSERC CREATE H2O program for water and sanitation security in First Nations. The CREATE H2O program is the first science-engineering research training program in Canada to combine technical water and wastewater management training with Indigenous theory, law and methodological skills training.

She has earned a range of teaching, research and outreach awards, including the Queen Elizabeth II Diamond Jubilee Medal in 2012 and the University of Manitoba outreach award in 2013.

Professeure au Département de la science du sol de l’Université du Manitoba

Dre Annemieke Farenhorst, Ph. D., P. Ag., est professeure au Département de la science du sol de l’Université du Manitoba et de la Chaire pour les femmes en sciences et en génie du CRSNG des Prairies.

Son programme de recherche se concentre sur le devenir des pesticides, des estrogènes stéroïdes naturels et des antibiotiques dans le sol et dans l’eau, de même que sur l’engagement communautaire en gestion des ressources en eau.

Elle est la principale enquêtrice du programme de 3 millions de dollars CREATE H2O du CRSNG pour la salubrité de l’eau et la sécurité de l’assainissement chez les Premières nations. Le programme CREATE H2O est le premier programme de formation en recherche, en sciences et en génie au Canada, qui combine une formation technique en gestion de l’eau et gestion des eaux usées avec une formation en théorie, en droit et en compétences méthodologiques autochtones.

De nombreux prix en enseignement, recherche et rayonnement lui ont par ailleurs été décernés, y compris la Médaille du jubilé de diamant de la Reine Elizabeth II en 2012 et le Prix du rayonnement de l’Université du Manitoba en 2013.

Catherine Podeszfinski

Catherine Podeszfinski is Acting Director of the Scholarships and Fellowships Division. She joined NSERC in October 2001 as Program Officer for the Discovery Grant program working with the community of mathematics and chemistry. Prior to her time at NSERC, Catherine worked for a non-profit organization doing science promotion for kids from 6 to 12 years. Catherine holds an M. Sc. in Plant Physiology from the University of Ottawa and a Master in Environmental Management from Sherbrooke University.

Catherine Podeszfinski est présentement directrice par intérim de la Division des bourses. Elle s’est jointe au CRNSG en octobre 2001 comme administratrice de programmes pour les communautés de mathématiques et chimie pour le programme de Subvention à la découverte. Avant de se joindre au CRSNG, Catherine a œuvré auprès d’un organisme à but non lucratif faisant la promotion des sciences chez les enfants de 6 à 12 ans. Catherine est titulaire d’une maîtrise (M.Sc.) en physiologie végétale de l’Université d’Ottawa et d’une maîtrise (M.Env.) en gestion de l’environnement de l’Université de Sherbrooke.

 

Efe Peker

SSHRC Postdoctoral Fellow in Sociology at McGill University

Efe Peker is a SSHRC Postdoctoral Fellow in Sociology at McGill University (2017-2019). He obtained his PhD in 2016 jointly in sociology (Simon Fraser University) and in history (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne). His research interests involve state-religion relations and secularism in historical and comparative perspective. In 2015-2017, he worked as the coordinator of University of British Columbia's Public Scholars Initiative and is currently working as a part-time researcher for CAGS on its rethinking the PhD initiatives.

Chercheur postdoctoral CRSH en sociologie à l'Université McGill

Efe Peker est chercheur postdoctoral CRSH en sociologie à l'Université McGill (2017-2019). Il est titulaire d'un double doctorat (2016) en sociologie (Université Simon Fraser) et en histoire (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne). Sa recherche porte sur les relations état-religion et la laïcité dans une perspective historique et comparative. En 2015-2017, il a été coordonnateur de Public Scholars Initiative de l'Université de la Colombie-Britannique et il travaille actuellement à titre de chercheur à temps partiel à l'ACES pour ces initiatives visant à repenser le doctorat.

 

Gillian Robinson

Senior Director, Strategic Operations | Faculty of Graduate Studies, Calgary, Alberta

Gillian Robinson has worked with the University of Calgary Faculty of Graduate Studies for over 15 years. Gill has managed the Admissions and Records group and the Awards team, then subsequently directed both. Her current role as senior director includes responsibility for recruitment, admissions, records, awards, My GradSkills (student professional development) and communications. Gill works closely with the dean to ensure that policy is implemented effectively and that processes are best practice. She is proud to have been part of teams that won awards from CAUBO for the online application for admission and the graduate student online annual progress report. Gill moved to Canada from England where she graduated from Manchester University before working in HR for British Telecom. Before joining the University of Calgary she operated a small business for 10 years.

directrice principale des opérations stratégiques, École des études supérieures, Université de Calgary

Gillian Robinson a travaillé à la Faculté des Études supérieures de l’Université de Calgary pendant plus de 15 ans, ayant notamment géré le groupe des admissions et des dossiers et l’équipe des prix, pour ensuite en assurer la direction. Ses responsabilités actuelles comme directrice senior comprennent le recrutement, les admissions, les dossiers, les prix, My GradSkills (perfectionnement professionnel des étudiants) et les communications. Gillian travaille étroitement avec la doyenne afin d’assurer que la politique soit mise en place efficacement et que les processus transcendent de meilleures pratiques. Elle est par ailleurs fière d’avoir fait partie des équipes qui ont remporté des prix de la CAUBO pour l’admission en ligne et le rapport des progrès annuels des étudiants des Études supérieures. Gillian est originaire de Grande-Bretagne où elle a travaillé en RH pour British Telecom. Avant de se joindre à l’Université de Calgary, elle a exploité une petite entreprise pendant 10 ans.

 

 

Ian Manion

Co-Scientific Director of Frayme

Dr. Manion is a clinical psychologist and scientist-practitioner who has worked with children, youth and families for over 30 years.

He is an adjunct professor in the School of Psychology at the University of Ottawa. Currently he is the Director of Youth Mental Health Research at the Royal’s Institute of Mental Health Research. Dr. Manion is actively involved in research on mental health promotion, youth depression and suicide. He has a particular interest in systems research and how services are organized to best meet the mental health needs of youth. He is a committed advocate for child and youth mental health sitting on local, provincial, national and international boards and committees. He is co-scientific director for FRAYME, a newly funded international Network of Centres of Excellence (NCE) Knowledge Translation Platform focusing on integrated youth mental health care globally. Dr. Manion is co-founder of Youth Net/ Réseau Ado, a bilingual community-based mental health promotion program with satellites across Canada as well as in Europe. Ian is a person with lived experience and was one of the spokespersons for the Bell Let’s Talk campaign in 2018.

Codirecteur scientifique de Frayme

Le Dr Manion est un psychologue clinicien et un scientifique-praticien qui a travaillé avec des enfants, des jeunes et des familles pendant plus de 30 ans.

En plus d’occuper le poste de professeur adjoint à l’École de psychologie de l’Université d’Ottawa, il est également directeur de recherche sur la santé mentale des jeunes de l’Institut royal de recherche sur la santé mentale. Le Dr Manion participe activement à la recherche sur la promotion de la santé mentale, sur la dépression et le suicide chez les jeunes. Il s’intéresse particulièrement à la recherche sur les systèmes et à la façon dont les services sont organisés pour répondre au mieux aux besoins en santé mentale des jeunes. Il est un défenseur engagé de la santé mentale chez les enfants et les jeunes, siégeant à des conseils et des comités locaux, provinciaux, nationaux et internationaux. Parmi d’autres fonctions, mentionnons celle de codirecteur scientifique de FRAYME, une plateforme internationale de traduction des connaissances, nouvellement financée par le Réseau des centres d’excellence (RCE), qui se concentre sur les soins intégrés en santé mentale des jeunes à l’échelle mondiale. Le Dr Manion est le cofondateur de Youth Net/Réseau Ado, un programme bilingue communautaire de promotion de la santé mentale disposant de satellites dans l’ensemble du Canada ainsi qu’en Europe. Ayant à son actif une expérience vécue, Ian fut l’un des porte-paroles de la campagne Cause pour la cause de Bell en 2018.

Ioana Radu
Institut national de la recherche scientifique

Ioana Radu is research associate with the Aboriginal Peoples Research and Knowledge Network (DIALOG) at the Institut national de la recherche scientifique, and part-time faculty member at the School of Community and Public Affairs, Concordia University. She is a self-identified settler scholar, an interdisciplinary, community-engaged researcher and educator who is focused on Indigenous wellbeing, knowledge mobilization, and oral history.

Her doctoral work, for which she was awarded the Distinguished Doctoral Dissertation Prize in Fine Arts, Humanities and Social Sciences at Concordia, explored the connections between autonomy and wellbeing in Indigenous contexts through a case study in the Cree Nation of Chisasibi, Eeyou Istchee (also known as James Bay, northern Quebec).

Institut national de la recherche scientifique

Ioana Radu est associée de recherche auprès du Réseau de recherche et de connaissances relatives aux peoples autochtones (Réseau DIALOG) à l’Institut national de la recherche scientifique, et membre à temps partiel de la faculté de l’École des affaires communautaires et publiques de l’Université Concordia. Elle se définit comme une pionnière, une chercheuse et une enseignante interdisciplinaire, engagée dans la communauté et axée sur le bien-être autochtone, la mobilisation des connaissances et l’histoire orale.

Ses travaux de doctorat, pour lesquels elle a reçu le Prix de la thèse de doctorat émérite en Beaux-arts, Sciences humaines et Sciences sociales de Concordia, exploraient les connexions entre l’autonomie et le bien-être dans les contextes autochtones grâce à une étude de cas de la nation Crie de Chisasibi, Eeyou Istchee (aussi connue sous le nom de Baie James au nord du Québec).

Jens Locher

Assistant Dean, Strategic Technologies & Business Initiatives, University of British Columbia

Jens Locher works as Assistant Dean, Strategic Technologies & Business Initiatives at UBC – leading projects in communications, student recruitment, alumni engagement, data & systems. He completed business degrees in Germany and Australia and combines this knowledge with his passion for technology to create efficient solutions to business needs.

vice-doyen, technologies stratégiques et initiatives commerciales, Université de Colombie-Britannique

Jens Locher travaille comme doyen assistant pour Initiatives stratégies en technologies et gestion, à l’UBC; il dirige des projets en communications, recrutement d’étudiants, engagement des anciens élèves, données et systèmes. Titulaire de diplômes de gestion en Allemagne et en Australie, il combine ses nombreuses connaissances avec sa passion pour la technologie afin de créer des solutions efficaces pour les besoins des entreprises.

Julie Kaiser

Doctoral Professional Development Coordinator, Western University

Julie Kaiser helps PhD students prepare for the contemporary labour market as the doctoral professional development coordinator at Western University. Since starting this role in 2017, Julie has managed the launch and delivery of Own Your Future, Western's doctoral professional development program. In collaboration with the School of Graduate and Postdoctoral Studies and the career counselling team, Julie develops and implements new career development curriculum for PhD students.
 

Coordinatrice du développement professionnel doctoral à l’Université Western

Julie Kaiser aide les étudiants au doctorat à se préparer face au marché du travail contemporain en tant que coordinatrice du développement professionnel doctoral à l’Université Western. Depuis qu’elle endosse ce rôle, en 2017, Julie a géré le lancement et l’exécution de Own Your Future, le programme de développement professionnel doctoral de Western. En collaboration avec l’École des études supérieures et postdoctorales et l’équipe d’orientation professionnelle, Julie conçoit et met en œuvre de nouveaux curriculums de développement de carrière pour les étudiants au doctorat.

Lisa Young

Professor of Political Science, University of Calgary

Dr. Lisa Young has been a professor of political science at the University of Calgary since 1997. She is an accomplished scholar in the area of Canadian politics, with a particular research focus on political parties, election finance and women’s participation in political life.

Lisa is the author of numerous journal articles, book chapters, conference papers and presentations and books, including Money, Politics and Democracy (co-edited with Harold Jansen), Advocacy Groups (with Joanna Everitt) and Feminists and Party Politics.

At the University of Calgary she has been the recipient of a Killam Research Fellowship, the Faculty of Social Science Distinguished Teaching Award, and the Faculty of Social Science Distinguished Researcher Award.

Throughout her career, Lisa has been involved in graduate education as a supervisor, program director, Associate Dean, and now as Vice Provost and Dean, Graduate Studies.

Professeure de sciences politiques à l’Université de Calgary

Dre Lisa Young est professeure de sciences politiques à l’Université de Calgary depuis 1997. Chercheuse accomplie dans le domaine de la politique canadienne, elle éprouve un intérêt particulier pour les partis politiques, la finance des élections et la participation des femmes dans la vie politique. Lisa a rédigé de nombreux articles de journaux, de chapitres de livres, d’articles et de présentations de conférence et de livres, y compris Money, Politics and Democracy (coédité avec Harold Jansen), Advocacy Groups (avec Joanna Everitt) et Feminists and Party Politics. À l’Université de Calgary, elle a obtenu une bourse de recherche Killam, le Prix d’honneur pour l’enseignement de la Faculté des sciences sociales, ainsi que le Prix d’honneur pour la recherche de la même Faculté. Tout au long de sa carrière, Lisa a été impliquée dans les études supérieures comme superviseure, directrice de programme, doyenne associée, et maintenant à titre de doyenne et vice-rectrice des études supérieures.

Michèle Brochu

Assistant Vice-Rector, Graduate Studies and administrator exercising the functions of Dean of the Faculty of Graduate and Postdoctoral Studies, Université de Montréal

Holder of a B.Sc. in Biochemistry and Ph.D. in Physiology (Endocrinology) from Université Laval, Michèle Brochu has been appointed at the Université de Montréal in the Department of Obstetrics-Gynecology as associate researcher in 1990 and full professor in 2004. In 2011, she was designated chair and full professor in the Department of Molecular and Integrative Physiology. In 2015, she was nominated Associate Vice-Rector and Dean of the Faculty of Graduate and Postdoctoral studies. Mrs Brochu served as a member on different boards, such as of the Academics commission, the Boards of Governors and the University Council (Senate). Recipient of research grants, author and co-author of several scientific papers, she supervises many graduate students. Estimated speaker, she is recognized for her works on foetal origin of adult diseases.

Assistant Vice-Rector, Graduate Studies and administrator exercising the functions of Dean of the Faculty of Graduate and Postdoctoral Studies, Université de Montréal

Titulaire d’un baccalauréat en biochimie et d’un doctorat en physiologie (endocrinologie) de l’Université Laval, Michèle Brochu est entrée à l’Université de Montréal en 1990 à titre de chercheure adjointe puis de professeur titulaire en 2004 au Département d’obstétrique-gynécologie de la Faculté de médecine. En 2011, elle est devenue directrice et professeure titulaire au Département de physiologie moléculaire et intégrative. Elle a participé à différentes instances universitaires telles que la Commission des études, l’Assemblée Universitaire et le Conseil de l’Université. En 2015, elle est nommée vice-rectrice adjointe aux études supérieures et administratrice exerçant les fonctions de doyenne de la Faculté des études supérieures et postdoctorales. Récipiendaire de subventions de recherche, auteure ou co-auteure de dizaines d’articles scientifiques, elle a supervisé de nombreux étudiants aux cycles supérieurs. Conférencière appréciée, elle est reconnue pour ses travaux visant à mieux comprendre les conséquences de l’environnement fœtal sur la condition physiologique à l’âge adulte.

 

Rebecca Dirnfeld

Lead, Graduate Career Education

Rebecca Dirnfeld, Lead, Graduate Career Education, provides career education support for graduate students

As graduate career education specialist, Rebecca designs, develops and delivers career development programming that meets the unique needs of graduate students as they obtain their degree and transition into the labour market. Rebecca also leads Industry Insights and Navigating Networks (IINN), a graduate-specific career education program piloted in November 2016.

 

Responsable de l’orientation professionnelle des diplômés

Rebecca Dirnfeld, responsable de l’orientation professionnelle des diplômés, offre du soutien en orientation professionnelle aux étudiants diplômés.

En tant que spécialiste de l’orientation professionnelle des diplômés, Rebecca conçoit, développe et offre des programmes de développement de carrière qui répondent aux besoins uniques d’étudiants après l’obtention de leur diplôme et lors de leur transition vers le marché du travail. Rebecca dirige également l’IINN (Industry Insights and Navigating Networks), un programme d’orientation professionnelle propre aux diplômés et lancé en novembre 2016.

Susan Porter

Dean and Vice-Provost of graduate and postdoctoral studies, UBC

As the Dean and Vice-Provost of graduate and postdoctoral studies at the University of British Columbia, Dr. Porter’s major focuses have included promoting excellence in graduate supervision and graduate student development, and helping students prepare for their lives as scholars after graduation.

Her work over her 14-year career in graduate administration has helped direct recent attention towards the PhD degree, and the ways in which a breadth of career-relevant scholarship might be integrated in its core elements.

A molecular biologist by trade, Dr. Porter is also a clinical professor in the Department of Pathology and Laboratory Medicine at UBC.

Doyenne et vice-rectrice des études supérieures et postdoctorales à l’Université de la Colombie-Britannique

En tant que doyenne et vice-rectrice des études supérieures et postdoctorales à l’Université de la Colombie-Britannique, les accents majeurs du Dr Porter comprenaient la promotion de l’excellence dans la supervision des diplômés, le développement des étudiants diplômés et la préparation des étudiants pour leur vie après l’obtention de leur diplôme.

En 14 ans de carrière en administration des études supérieures, son travail a aidé à mettre en lumière le diplôme de doctorat et les manières d’intégrer les bourses d’études pertinentes dans ses éléments principaux.

Biologiste moléculaire de formation, Dr Porter est aussi professeure clinique au département de Pathologie et de Médecine de laboratoire à l’University of British Columbia.

Valérie Laflamme

SSHRC

Valérie Laflamme has worked at the Social Sciences and Humanities Research Council (SSHRC) since 2012. She is Director of the Research Training Portfolio, responsible for the masters, doctoral and postdoctoral funding opportunities, as well as the Impact Awards.

Previously, Valérie worked as a manager at Employment and Social Development Canada. She integrated the public service through the Recruitment of Policy Leaders Program. Before moving back to Canada from France, she was a maître de conférences in sociology and demography at the Université de Lille, a researcher with the Institut national d’études démographiques and a municipal councilor (Tourcoing, France).

Following undergraduate and master’s studies at Université Laval, Valérie obtained her doctorate in demography and social sciences from the École des hautes études en sciences sociales (France), receiving doctoral fellowships from both SSHRC and the Fonds de recherche du Québec. Her own research has focused on housing, urban policies, and the social and demographic history of urban families.

CRSH

Valérie Laflamme travaille au CRSH depuis 2012. Elle est directrice du Portefeuille de la formation en recherche où elle est responsable des occasions de financement de la maîtrise, du doctorat et du postdoctorat, ainsi que des Prix Impacts.

Avant cela, Valérie a travaillé comme gestionnaire à Emploi et Développement Social Canada. Elle a intégré la fonction publique par le biais du Programme de recrutement des leaders politiques. Au moment de quitter la France pour revenir au Canada, elle était maître de conférences en sociologie et démographie à l’Université de Lille, chercheure à l’Institut national d’études démographiques, et conseillère municipale de la ville de Tourcoing.

À la suite d’un baccalauréat et d’une maîtrise en sociologie à l’Université Laval, Valérie a obtenu son doctorat en démographie et sciences sociales de l’École des hautes études en sciences sociales (France). Pour ses études doctorales, Valérie a reçu l’appui du CRSH et du Fonds de recherche du Québec. Ses recherches ont porté sur le logement, les politiques urbaines et l’histoire sociales et démographique des familles en milieu urbain.

 

Vincent Rousson

UQAT

Mr. Rousson is the director of the Val-d'Or campus of the Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT). Starting as a UQAT lecturer from 1998 to 2002, Mr. Rousson successively held positions as a research assistant and a substitute and invited professor until 2005. In 2005, he became a regular professor in the Education and Research in Educational Sciences Unit. He taught history, political science, education and didactics to future teachers. He is currently completing his doctorate in the didactics of the humanities at the Université de Montréal. Mr. Rousson is from Malartic.

 

UQAT

Monsieur Rousson est le directeur des campus de Val-d'Or de l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT). D'abord chargé de cours à l'UQAT de 1998 à 2002, M. Rousson a occupé successivement les postes d'assistant de recherche, de professeur suppléant puis invité jusqu'en 2005. Il est devenu à ce moment-là professeur régulier à l'Unité d'enseignement et de recherche en sciences de l'éducation. Il y enseignait l'histoire, les sciences politiques, l'éducation et la didactique aux futurs enseignants. Il est en voie de compléter son doctorat en didactique des sciences humaines à l'Université de Montréal. M. Rousson est originaire de Malartic.

 

 

Alison Randell

Director of Information Management, Memorial University

Alison Randell is Memorial University’s Director of Information Management. A graduate of Memorial, Alison Randell holds a Bachelor of Commerce degree. She has 17 years’ experience in the private and public sectors in the areas of information technology, information management and information protection.

Directrice de la gestion de l’information, Memorial University

Alison Randell est directrice de la Gestion de l’information de la Memorial University. Diplômée de Memorial, Alison Randell détient un baccalauréat en Commerce. Elle possède 17 ans d’expérience dans le secteur privé et public, en lien avec le domaine des technologies de l’information, de la gestion de l’information et de la protection de l’information.

Brenda Brouwer

Director of University Partnerships | Past President, ACES

Brenda Brouwer is Head, Academic Partnerships at the Vector Institute providing leadership for the 1000AIMs initiative. She is on secondment from Queen’s University where she is a faculty member since 1990 conducting research on the control and patterns of human movement in health and following stroke. Most recently, she has served as Vice-Provost and Dean of the School of Graduate Studies from 2010 to 2018. In that role, she provided academic and administrative leadership which involved the expansion and development of graduate credentials including professional and applied advanced degrees, and the establishment of policies and best practices that support academic excellence and academic and professional development for students. She has supervised 12 professional master’s students and more than 34 research master’s and doctoral students to completion.

From 2014-17 Brenda was president of the Canadian Association of Graduate Studies and involved in activities to strengthen both graduate education in Canada and the formation of highly skilled and sought-after graduates to support societal well-being, global economies, and the advancement of technology and innovation. She has also served on the Ontario Universities Council on Quality Assurance (2014-18), the provincial body responsible for assuring the quality of all programs leading to degrees, including new undergraduate and graduate programs She holds a BSc. in Kinesiology (University of Waterloo), an MSc in Biomechanics (McGill University) and a PhD in Neuroscience (University of Toronto).

Directrice des Partenariats universitaires | Ex-présidente, ACES

Brenda Brouwer occupe le poste de directrice des Partenariats universitaires au Vector Institute, assurant un leadership pour l’initiative 1000AIM. Détachée de l’Université Queen’s, où elle est membre de la faculté depuis 1990, elle a effectué des recherches sur le contrôle et les modèles de mouvement humain en santé et suite à un AVC. Plus récemment, elle a assumé les fonctions de vice-rectrice de l’École des études supérieures de 2010 à 2018. Autrement, elle a assuré un leadership universitaire et administratif dont l’expansion et le développement des diplômes d’études supérieures, y compris les diplômes avancés professionnels et appliqués, l’établissement de politiques et de meilleures pratiques qui soutiennent l’excellence académique et le développement académique et professionnel pour les étudiants. Elle a supervisé 12 étudiants professionnels de maîtrise ainsi que plus de 34 étudiants de recherche en maîtrise et au doctorat jusqu’à la fin de leurs études.

De 2014 à 2017, Brenda fut présidente de l’Association canadienne des études supérieures et elle a participé à des activités pour renforcer la formation supérieure au Canada et la formation de diplômés hautement qualifiés et recherchés afin de soutenir le bien-être de la société, les économies mondiales et l’avancement des technologies et de l’innovation. Elle a aussi siégé sur le Ontario Universities Council on Quality Assurance (2014-2018), l’organisme provincial responsable d’assurer la qualité de tous les programmes menant aux diplômes, y compris les nouveaux programmes de premier cycle et d’études supérieures. Elle détient un baccalauréat en kinésiologie (Université de Waterloo), une maîtrise en biomécanique (Université McGill) et un doctorat en neurosciences (Université de Toronto).

Curtis Maloley

Educational Developer, Ryerson University

Curtis Maloley is an Educational Developer in the Learning and Teaching Office (LTO) at Ryerson University. He coordinates and delivers orientations, workshops, and professional development programming for both faculty and teaching assistants, including the Professional Development in Teaching Program for Ryerson graduate students. Curtis is a member of the Senate Learning and Teaching Committee and the Aboriginal Education Council, and teaches part-time in the Department of Sociology and in the G. Raymond Chang School of Continuing Education.

Eileen Denovan-Wright

Associate Dean, Faculty of Graduate Studies, Dalhousie University

Dr. Eileen Denovan-Wright received her PhD in 1994 from Dalhousie University. In 2000, she joined the Department of Pharmacology at Dalhousie after a Medical Research Council-funded Postdoctoral fellowship and a Zyprexa Postdoctoral Fellowship from Eli Lilly. Currently, she is a Professor of Pharmacology, Faculty of Medicine. Dr. Denovan-Wright was appointed as Associate Dean in the Faculty of Graduate Studies in 2013 and reappointed in 2018. Part of her portfolio includes advocating for postdoctoral scholars and postdoctoral employees at Dalhousie University. She works closely with the Dalhousie Association of Postdoctoral Fellows at the local level and CAPA as a board member at the national level. Dr. Denovan-Wright has long-term research interests in neuropharmacology for the management of neurodegenerative disorders. She and her close collaborator, Dr. Melanie Kelly, Dalhousie University have been investigating the function of the endocannabinoid system and drugs that affect this system. Together with students and postdoctoral fellows, they are working to understand the endocannabinoid system in the CNS and peripheral systems with the aim of contributing to the development of novel therapeutics.

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James Reynolds

Associate Dean in the School of Graduate Studies & Professor in the Department of Biomedical and Molecular Sciences, Queen's University

Dr. James Reynolds obtained his PhD in Pharmacology & Toxicology from Queen’s University in 1987. After postdoctoral training at the University of Toronto, Dr. Reynolds joined the Faculty of Memorial University of Newfoundland and Labrador in 1989. Dr. Reynolds returned to Queen’s in 1995 and is currently Associate Dean in the School of Graduate Studies and a Professor in the Department of Biomedical and Molecular Sciences. Dr. Reynolds has been the Principal Investigator for numerous grants awarded by the Canadian Institutes of Health Research for both basic and clinical studies on Fetal Alcohol Spectrum Disorder (FASD), and he has trained over 40 graduate students and postdoctoral fellows. Dr. Reynolds is the Program Lead for the FASD Research Program in the Kids Brain Health Network, a national Network of Centres of Excellence dedicated to the study of neurodevelopmental disorders in children, and he also serves as the Interim Chief Scientific Officer for the network.

Doyen associé de l’École des études supérieures et Professeur au Département des sciences biomédicales et moléculaires, Queen's University

Dr James Reynolds a obtenu son doctorat en Pharmacologie et Toxicologie de l’Université Queen’s en 1987. Après une formation postdoctorale à l’Université de Toronto, Dr Reynolds s’est joint à la Faculté de l’Université Memorial à Terre-Neuve et Labrador en 1989. Dr Reynolds est retourné à Queen’s en 1995 et il est actuellement doyen associé de l’École des études supérieures et Professeur au Département des sciences biomédicales et moléculaires. Dr Reynolds a été le principal investigateur pour plusieurs prêts accordés par les instituts canadiens de recherche sur la santé pour des études de base et des études cliniques sur le syndrome d’alcoolisation fœtale (SAF), en plus d’avoir formé plus de 40 étudiants des études supérieures et boursiers postdoctoraux. Dr Reynolds est le directeur du Programme de recherche SAF du Réseau de santé neurologique des enfants dédié à l’étude des troubles du développement neurologique chez les enfants. Il agit aussi comme responsable scientifique en chef par intérim pour le réseau.

Jennifer MacTavish

Dean of graduate Studies, Ryerson University

Jennifer MacTavish is in her second term as Dean of graduate Studies at Ryerson University. Jennifer's academic focus is on inclusive physical activity, leisure, disability sport and educational psychology. Implicit in her research is a strong emphasis on the value and importance of collaboration, reflected in her outstanding record of service. She has been honoured with the International Paralympic Committee Scientific Achievement Award (2015) for her role in the re-inclusion of athletes with intellectual impairment into the Paralympic program, the Queen’s Diamond Jubilee Medal and the Podium Award, Exceptional Research Contribution and Innovation in International Collaboration (2012).

Doyenne des études supérieures, Ryerson University

Jennifer MacTavish en est à son deuxième mandat comme doyenne des études supérieures à la Ryerson University. La spécialité universitaire de Jennifer comprend l’activité physique inclusive, les loisirs et sports adaptés et la psychopédagogie. Dans ses recherches, elle met l’emphase implicitement sur la valeur et l’importance de la collaboration, qui se reflète dans ses états de service remarquables. Elle a reçu le Prix d’excellence scientifique du Comité paralympique international en 2015 pour son rôle dans la réintroduction des athlètes avec déficience intellectuelle au sein du Programme paralympique; la Médaille du jubilé de diamant de la Reine; et le Prix Podium pour l’exceptionnelle contribution de recherche et d’innovation en collaboration internationale (2012).

Langis Roy

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Dr. Roy joined the University of Ontario Institute of Technology (UOIT) as a Professor and Dean of Graduate Studies in 2015. Prior to this, he had a 15-year tenure at Carleton University where he held appointments as an Associate Professor, Professor, and Chair in the Department of Electronics, while guiding the research success of nearly 50 graduate students, many of whom received prestigious awards. An international wireless technology expert, Dr. Roy applies sensing and communicating electronic devices to innovative component-level and system-level integrated solutions, particularly for the biomedical and aerospace industries. Equipped with a proven track record of collaborative and cross-disciplinary research work, he aims to improve current products and processes with embedded intelligence and enhanced functionality. Dr. Roy and his research team have developed the world’s first on-chip antennas using commercial CMOS silicon, and are global leaders in the development of system-on-package LTCC componentry for microwave and mm-wave wireless applications. His research has extended to THz biosensing and wireless power harvesting. Dr. Roy obtained both his Master of Engineering and his Doctorate in Engineering from Carleton University in 1989 and 1993, respectively. He completed a post-doctoral fellowship at Université de Toulouse in France and became an Assistant Professor at the University of Ottawa. An Invited Professor in Finland and France, Dr. Roy has established leading international research partnerships in wireless and sensing technologies. He currently serves on the NSERC Advisory Committee on University-Industry Grants and is a board member of the North-Eastern Association of Graduate Schools.

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Le Dr Roy s’est joint à l’Institut universitaire de technologie de l’Ontario (IUTO) comme professeur et doyen des Études supérieures en 2015. Auparavant, il a occupé les postes de professeur associé, professeur et directeur au Département d’électronique de l’Université Carleton, sur une période de 15 ans, tout en guidant avec succès les recherches de presque 50 étudiants des Études supérieures, plusieurs ayant notamment reçu des prix prestigieux. Expert international en technologie sans fil, Dr Roy applique des appareils électroniques senseurs et de communication à des solutions intégrées novatrices au niveau des composantes et des systèmes, particulièrement pour les industries biomédicales et aérospatiales. Avec un dossier avéré de travail de recherche collaborative et interdisciplinaire, il vise à perfectionner les produits et processus actuels avec une intelligence intégrée et des fonctions améliorées. Dr Roy et son équipe de recherche ont développé les premières antennes sur puce au monde qui utilisent le silicone CMOS commercial, devant ainsi les leaders mondiaux dans le développement d’un système de composantes en paquets LTCC pour les applications micro-ondes et ondes mm sans fil. Ses recherches se sont élargies au biosenseur THz et à la cueillette d’énergie sans fil. Dr Roy a obtenu sa maîtrise et son doctorat en Génie de l’Université Carleton en 1989 et 1993 respectivement. Il a terminé une formation postdoctorale à l’Université de Toulouse en France et est devenu assistant professeur à l’Université d’Ottawa. Professeur invité en Finlande et en France, Dr Roy a établi des partenariats de recherche internationaux dans les technologies sans fil et de senseurs. Il siège actuellement sur le Comité conseil du CRSNG en ce qui a trait aux subventions université-industrie et est membre du conseil d’administration de l’Association des écoles des Études supérieures du Nord-est.

Linda Miller

Vice-Provost, Graduate and Postdoctoral Studies, Western University

Linda completed her undergraduate studies at the University of Windsor. She attended graduate school at Western, receiving her MA in Psychology (1989), followed by her PhD (1994) in Psychological Measurement.
In 1994, she was appointed to the Department of Communication Sciences and Disorders at Western, and subsequently moved to Westerns’ School of Occupational Therapy. As a member of the School of Occupational Therapy, Dr. Miller held several administrative roles, including Graduate Chair for the School of Occupational Therapy and Co-Chair of the Doctoral Program in Rehabilitation Sciences. In 2003, she was appointed the Faculty of Health Sciences’ Associate Dean for Research and Graduate Programs. She served as Associate Dean for five years before assuming the role of Vice-Provost—Graduate and Postdoctoral Studies in 2008.

Vice-rectrice, Études supérieures et postdoctorales, Western University

Linda Miller a terminé ses études de premier cycle à l’Université de Windsor. Elle a obtenu sa maîtrise en Psychologie (1989), suivi de son doctorat (1994) en Évaluation psychologique à l’École des études supérieures de Western. En 1994, elle a été nommée au département des Sciences et des troubles de la communication de Western, de même qu’à l’École d’ergothérapie de Western par la suite. En tant que membre de l’École d’ergothérapie, Dr Miller a occupé divers postes administratifs, y compris ceux de présidente des études supérieures pour l’École d’ergothérapie et co-présidente du programme de doctorat en Sciences de la réadaptation. En 2003, elle a été nommée doyenne associée de la faculté des Sciences de la santé pour les programmes de recherche et d’études supérieures. Elle a occupé le poste de doyenne associée pendant cinq ans avant d’assumer le rôle de vice-rectrice des Études supérieures et postdoctorales en 2008.

Paula Wood-Adams

Dean of Graduate Studies, Concordia

Paula Wood-Adams’ is serving her second term as Dean of Graduate Studies.

Wood-Adams started her career at Concordia in 2001 as an assistant professor in mechanical engineering. Wood-Adams started her career at Concordia in 2001 as an assistant professor in mechanical engineering. Her strong academic background includes a PhD and master’s in chemical engineering from McGill University and a Bachelor of Science in the same field from the University of Alberta. Wood-Adams became the program director of mechanical and industrial engineering in 2006 and held this position until 2012. In 2010 Wood-Adams became the associate dean of graduate studies and was named Dean in 2013.

Doyenne des études supérieures, Université Concordia

Wood-Adams a débuté sa carrière à Concordia en 2001 comme assistante-enseignante en Génie mécanique. Sa solide formation universitaire comprend un doctorat et une maîtrise en Génie chimique de l’Université McGill et un baccalauréat en Sciences de l’Université de l’Alberta dans le même domaine. Wood-Adams est devenue la directrice du Programme de génie mécanique et industriel en 2006 et elle a exercé cette fonction jusqu’en 2012. En 2010, Wood-Adams est devenue doyenne associée des Études supérieures et nommée doyenne en 2013.

 

Robert Wood

Dean of the School of Graduate Studies, University of Lethbridge

Dr. Robert Wood is serving his second term as Dean of the School of Graduate Studies, a role that was expanded in 2018 to include oversight of the Office of Postdoctoral Affairs.  He is also a full Professor in the Faculty of Health Sciences. Dr. Wood is ardently committed to the growth of graduate education and postdoctoral fellowship at the U of L, and he believes that the research, the creative activity, and the lifelong success of our graduate students and postdoctoral fellows embodies the essence of our mission and mandate as a comprehensive academic and research university. During Dr. Wood's tenure as Dean, the U of L has experienced significant programmatic expansion, with the successful implementation of many new graduate programs and majors, and several more on the short-term horizon.  Dr. Wood has also stewarded the creation of the Office of Postdoctoral Affairs to ensure that PDFs are fully supported members of our university community.

Doyen de l’École des études supérieures, University of Lethbridge

Dr Robert Wood en est à son deuxième mandat en tant que doyen de l’École des études supérieures, une fonction qui a été élargie en 2018 pour inclure la supervision du Bureau des affaires postdoctorales. Il est aussi professeur à temps plein à la Faculté des Sciences de la santé. Dr Wood est ardemment engagé dans la croissance des bourses d’études supérieures et postdoctorales de la U of L, et il croit que la recherche, les activités créatives et le succès continu de nos étudiants des études supérieures et de nos boursiers postdoctoraux incarnent l’essence de notre mission et de notre mandat en tant qu’université de formation complète et de recherche. Durant le mandat du Dr Wood en tant que doyen, la U of L a connu une expansion significative de ses programmes avec la mise en place réussie de plusieurs nouveaux programmes et majeures parmi les études supérieures, de même que plusieurs autres à venir à court terme. Dr Wood a aussi géré la création du Bureau des affaires postdoctorales pour assurer que les boursiers postdoctoraux soient complètement soutenus comme membres de notre communauté universitaire.

 

Robin M Yates

Biochemistry, Immunology, Cell Biology, Comparative Biomedical Sciences, University of Calgary

After practicing as a veterinarian in Australia, Robin completed his PhD and post-doctoral fellowship in Biomedical Science at Cornell University, USA. He started on faculty at the University of Calgary in 2008 with a joint appointment to Veterinary Medicine and Medicine where he currently leads a research group in the field of immunology. In 2015, Robin completed a Master of Tertiary Education Management from the University of Melbourne and took on the role of Associate Dean (Student) at the Faculty of Graduate Studies, University of Calgary. Robin currently acts as the Senior Associate Dean of Graduate Studies where he leads a team focused on graduate student and supervisory affairs.

 

Biochemistry, Immunology, Cell Biology, Comparative Biomedical Sciences, University of Calgary

Après avoir pratiqué comme vétérinaire en Australie, Robin a obtenu son doctorat et une bourse postdoctorale en sciences biomédicales à l’université Cornell, aux États-Unis. Sa carrière s’est amorcée en agissant comme enseignant à la faculté de l’université de Calgary en 2008 avec une nomination mixte en médecine et en médecine vétérinaire, et il dirige en ce moment un groupe de recherche dans le domaine de l’immunologie. En 2015, Robin a obtenu une maîtrise en gestion de l’enseignement supérieur de l’université de Melbourne, de même qu’assumé le rôle de doyen associé (étudiant) à la faculté des études supérieures de l’université de Calgary. Robin assume en ce moment les fonctions de doyen associé principal des études supérieures et il dirige une équipe qui s’occupe principalement des affaires des étudiants diplômés et de la supervision.